O pernambucano Josildo Sá abriu a noite com o show comemorativo dos 15 anos do seu disco “Samba de Latada”. O artista teve a participação do cantor e compositor garanhuense Revoredo na sua apresentação. A cantora carioca Joanna, responsável por grandes sucessos da música brasileira, como: “Tô fazendo falta”, “Amanhã talvez”, “Recado (meu namorado)” e tantas outras canções, subiu ao palco, sendo a segunda atração, deixando a noite de FIG ainda mais especial, e emocionando o público.

O palco da Praça Mestre Dominguinhos também virou passarela e recebeu o desfile de moda Inverno Beija Flor, organizado pela Loja de Moda Autoral de Pernambuco. Ao todo, são 88 marcas pernambucanas que participam do programa e levaram suas criações para o principal polo do FIG.

Felipe Souto Maior/Secult-PE/Fundarpe

Desfile da Loja Mape ocupou o Palco Mestre Dominguinhos neste sábado (30)

A penúltima atração da noite foi a cantora Fafá de Belém, que fez o público presente na Praça Mestre Dominguinhos cantar todas as músicas presentes em seu repertório, preparado exclusivamente para o FIG 30 anos. Por último, José Augusto fez com que os corações ficassem ainda mais apaixonados e entoassem grandes clássicos como “Aguenta coração”, “Sábado”, “De que vale ter tudo na vida”, além de muitos outros.

Para encerrar a 30ª edição do evento, a programação deste domingo (31), no Palco Dominguinhos, conta com as apresentações do Concerto Virtuosi, Alexandre Revoredo e Gabi da Pele Preta, Cordel do Fogo Encantado e Marcelo Falcão, com início dos shows às 20h. Confira abaixo as fotos da penúltima noite do FIG:

Felipe Souto Maior/Secult-PE/Fundarpe

Fafá de Belém

Felipe Souto Maior/Secult-PE/Fundarpe

José Augusto

Felipe Souto Maior/Secult-PE/Fundarpe

Joanna

Normando Siqueira/Secult-PE

A cantora Joanna conversou com alunos, pais e professores de escola em Garanhuns

Durante o bate-papo, Joanna elogiou a cultura popular pernambucana e os diversos eventos que celebram essa diversidade, a exemplo do próprio FIG e do carnaval. “Poucos lugares têm esse grau de regionalismo, dão essa dimensão à sua cultura. Por isso, é um prazer estar aqui, além de momentos como esses serem extremamente valiosos para nós, artistas, já que não temos esse tipo de contato pessoal no dia a dia. É uma oportunidade única para mim, também“, ressaltou a carioca. Além de responder perguntas dos admiradores presentes sobre suas canções, inspirações, primeiros passos profissionais e novos projetos (como um CD autoral e um DVD, que devem ser lançados até ano que vem), Joanna também relembrou sua infância, experiências escolares na rede pública de ensino e elogiou a iniciativa de levar algumas das atrações musicais do festival para debater com a população. ”Lá em casa podia faltar qualquer coisa, mas não podia faltar caderno. Sem educação não se caminha, essa é a coisa mais importante que alguém pode ter. Essas visitas são um modo de integrar e propagar a cultura e, como disse Milton Nascimento, o artista deve ir onde o povo está“, completou.

Para o diretor da escola, Agostinho Jessé, essa também é uma oportunidade de ressaltar a importância do ensino da música nas escolas, aprovado por lei, mas ainda desprezado ou inexistente em muitas instituições. “Essa aproximação ajuda a sensibilizar a sociedade sobre a necessidade do ensino da música e instiga os alunos e a comunidade a explorarem seus talentos. Também faz com que haja mais vontade de integrar novas oficinas e projetos à nossa escola“, pontuou. Ainda durante o bate-papo, a presidente da Fundarpe, Márcia Souto, relembrou que é objetivo do Governo do Estado fortalecer a cultura nas escolas também em eventos multiculturais como o FIG. “É prioridade do governador Paulo Câmara e da Fundarpe despertar nos jovens outros interesses no âmbito da educação“, frisou.

Na tarde dessa quarta-feira (22), será a vez do grupo Quinteto Violado visitar a Escola de Referência em Ensino Médio de Garanhuns para discutir temáticas acerca da convergência entre cultura e educação. Já na sexta-feira (24), os músicos Silvério Pessoa e Tiê também deverão visitar escolas estaduais e provocar alunos, funcionários e a comunidade em geral a refletir sobre música, ensino e cultura popular.