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Idealizado pela produtora e professora Milca de Paula, o projeto levou para a Europa a Orquestra Nordestina, que tem como base o mosaico musical de Pernambuco através de ritmos como o xaxado, coco, maracatu, caboclinhos, baião, frevo, ciranda e xote

Por Marcus Iglesias

Durante todo o último mês de setembro, um projeto incentivado pelo Funcultura rodou várias regiões da Alemanha para apresentar elementos da cultura nordestina. O For All: Itinerância Internacional da Música Nordestina, idealizado pela produtora e professora Milca de Paula, levou para a Europa a Orquestra Nordestina, que tem como base o mosaico musical de Pernambuco através de ritmos como o xaxado, coco, maracatu, caboclinhos, baião, frevo, ciranda e xote. Ao todo, foram 32 apresentações realizadas, em festivais, escolas, abrigos para refugiados, praças e ruas.

O objeto era realizar uma itinerância internacional da música nordestina, com  repertório autoral e cultural apresentando os vários ritmos tradicionais citados anteriormente.

Segundo Milca de Paula, o convite pra fazer essa turnê na Alemanha surgiu a partir de um desdobramento do Congresso da Sociedade Mundial de Educação Musical (ISME). Em 2016 a professora foi convidada para apresentar uma tese de mestrado, intitulada A política e a gestão do ensino da música na escola pública em Pernambuco: Uma análise na construção de um sujeito estético, que chegou a receber uma premiação durante o congresso internacional. O estudo dialogava diretamente com outro produto, o livro Orquestra Nordestina – Uma abordagem histórica e sonora dos instrumentos e ritmos da região (lançado em 2015 e também incentivado pelo Funcultura).

“Quando participei da ISME 2016, conheci vários profissionais da área da educação, como o Andreas Pascher e a Gudrun Henninger, que dois meses após o congresso fizeram o convite para que apresentássemos a ideia do livro em algumas escolas da Alemanha. Eram, a princípio, 12 apresentações, em escolas e abrigos. O Funcultura exigia ao menos seis, mas no final fizemos 32 porque uma escola foi entrando em contato com a outra. Ao chegarmos lá, a agenda estava bem maior, com a inclusão de dois festivais que nos convidaram cinco meses antes de viajarmos”, explica Milca de Paula.

Além disso, o projeto contemplou ainda concertos beneficentes em igrejas para apoiar a ONG LEVANTE – que funciona no Brasil ajudando crianças em situação de vulnerabilidade social. “Também antes da viagem realizamos uma apresentação na APEC (Associação Pernambucana de cegos), dentro da lei da acessibilidade, e foi um momento muito especial pra gente”, lembra a professora.

Na Alemanha, a Milca faria questão de convidar o público, “com muito jeito, para conhecer e aprender um passo de forró, a ciranda. Os alemães são bem sérios, e fiquei até preocupada como seria aceitação, mas foi uma surpresa maravilhosa. A maioria preferia que se falasse em português, e traduzissem para o alemão. Até o folder a gente pensou nisso. Perguntei antes de produzi-los se eles queriam na língua deles ou em inglês. E eles pediram que fosse feito na sua língua-mãe”. Durante as apresentações, os tradutores foram o Andreas Pascher e a Gudrun Henninger, e quando foi necessária, a tradução inglês/português foi feita pela Loíde Domingues.

Em relação à montagem da equipe, Milca de Paula conta que esperou o projeto ser aprovado para começar a costura. A banda é formada por alunos e professores de música vinculados a instituições de ensino musical como Conservatório Pernambucano de Música, Universidade Federal de Pernambuco, Centro de Criatividade Musical do Recife e o Centro de Educação Musical de Olinda.

“Eu já tinha meu time de músicos, envolvidos principalmente com a UFPE. Mas quando o projeto foi aprovado, algumas pessoas estavam com problemas pessoais, e eu tive que chamar outros integrantes. Pedi indicações ao Centro de Educação Musical de Olinda (CEMO), mas tive cuidado de levar gente que estivesse estudando música para mostrar nosso trabalho e ter uma experiência cultural”, pontua a produtora.

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A Orquestra Nordestina é formada por alunos e professores de música vinculados a instituições de ensino musical como Conservatório Pernambucano de Música, Universidade Federal de Pernambuco, Centro de Criatividade Musical do Recife e o Centro de Educação Musical de Olinda

Os músicos selecionados foram: Kelsen Gomes (teclado/piano); Amanda Cabral da Cunha (violino/voz); Gilson Livramento dos Santos (sax); Newton Messias (violão); Henrique (contrabaixo e sanfona); Wendel Bento (flauta transversal); Marcos Acyoli (pífano e sax); Samuel Bento (bateria e percussão); e Marcos Júnior (técnico de som).

Já a equipe principal do projeto foi composta por Milca de Paula (coordenação geral/compositora/vocalista); Sandra Maria da Silva (assessoria de elaboração de projeto); José Adriano Apolinário e Adriano Marcena (diretores artísticos); Nehemias Fernandes  (produtor musical); Alberto Amaral (assessor de imprensa) e Julia Azevedo (figurinista).

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Orquestra Nordestina em frente ao palácio de Maurício de Nassau, em Dilenburg

Milca revela que já há convites para levar a Orquestra Nordestina para o Canadá e Austrália. “Mas se tem um projeto que eu queria participar era o Outras Palavras, da Secult-PE e Fundarpe. Sou professora e a escola é um espaço que eu tenho que estar para fomentar a nossa música e nossa cultura. Quando algo assim vai para o ambiente escolar, ela ganha força porque vai se perpetuar. É lá que os jovens vão entender o que é Luiz Gonzaga, o que faz um frevo ser o que é”.

A produtora ressalta que desde que o livro Orquestra Nordestina foi publicado, sua vida mudou. “Como venho de origem humilde, hoje realmente é outra história de vida, e que estou vivendo graças às políticas públicas do estado. Sei que existem coisas a melhorar, mas essa foi a minha experiência com o incentivo do Governo do Estado, e sou muito grata”.

Algumas apresentações realizadas durante o For All: Itinerância Internacional da Música Nordestina

FESTIVAIS:
7 de setembro: “Lichtpunktfestival” em Duisburg/Rheinhausen
8 de setembro: (festival na Rua) -  Strassenfest em Hochfeld/Duisburg

ABRIGOS DE REFUGIADOS:
14 de setembro: Concerto em Eibelshausen
15 de setembro: Concerto em  Erdbach
16 de setembro: Concerto em  Bochum-Langendreer
22 de setembro: Concerto à noite  em Haiger
23 de setembro: Concerto em Solingen-Aufderhöhe

CONCERTO E AULA NAS ESCOLAS
11 de setembro: Sekundarschule Rheinhausen (Duisburg)
12 de setembro: Grundschule Simmersbach
13 de setembro: Johannes-Gutenberg-Schule Ehringshausen
14 de setembro: August-Hermann-Franke-Schule Gießen
20 de setembro: Lindenhofschule Halver
20 de setembro: Schloß-Gymnasium Benrath – Düsseldorf
21 de setembro: Wuppertal-Vohwinkel
25 de setembro: Humboldt-Gymnasium Solingen

Uma pernambucana vai representar o Brasil durante o Congresso da Sociedade Mundial de Educação Musical, a ISME 2016, que acontece de 24 a 29 de julho. Milca de Paula, professora e produtora cultural, vai até a Escócia, onde será realizado o evento, para apresentar um artigo científico de sua autoria sobre a análise do ensino da música nas escolas públicas de Pernambuco. O artigo, que apresenta sua dissertação de mestrado, teve como inspiração um livro lançado por ela em 2015, com incentivo do Funcultura, intitulado Orquestra Nordestina – Uma abordagem histórica e sonora dos instrumentos e ritmos da região. Além da apresentação do artigo, a professora será a única brasileira a receber o Prêmio ISME 2016, entregue aos projetos na área da educação musical de grande relevância para a comunidade acadêmica.

Milca de Paula, que sempre foi de escola pública, começou a estudar música aos nove anos,uma relação que mudaria para sempre a sua vida.  “Eu sou de uma época que a gente tinha ensino da música nas escolas e isso era muito saudável, funcionou bastante comigo. Até que isso foi retirado da grade curricular com a chegada da ditadura militar. Só depois de 32 anos, veio a Lei Federal 11.769/2008, sancionada pelo presidente Lula, que determina a obrigatoriedade do ensino da música na grande curricular das escolas”, explica ela.

Depois de terminar o Ensino Médio, ela deu início à sua saga de unir a música à educação. Formou-se em Música e Pedagogia e fez uma especialização em ensino musical para crianças. “Daí eu pensei: por que não pegar todas essas minhas apostilas, áudios, textos, todo esse material que coletei ao longo da vida, e juntar tudo num material didático? Foi assim que surgiu a ideia de criar o livro Orquestra Nordestina, que lancei em novembro do ano passado e que produzi com incentivo do Funcultura com o objetivo de que ele servisse de material didático para o cumprimento da Lei Federal 11.769/2008”.

Com o livro em mãos, Milca se associou à Associação Brasileira do Ensino Musical (ABEM), Associação de Pesquisa em Música no Brasil (AMPOL) e na Sociedade Internacional de Educação Musical (ISME). Tudo isso coincidiu com a conclusão do mestrado na área da educação musical que ela também havia iniciado. “Perguntei ao meu orientador se eu poderia pesquisar sobre a importância do ensino da música nas escolas. É a partir desse mergulho que inicialmente surge o artigo que será defendido no ISME 2016, cujo título real é ‘A política e a gestão d0 ensino da música na escola pública em Pernambuco: Uma análise na construção de um sujeito estético’”, revela.

A pesquisa de campo que Milca de Paula teve que realizar como objeto de estudo do mestrado foi na Escola Estadual Dom Vieira, em Nazaré de Mata. “Naquele ambiente não tinha projeto com música, e eu tive que ir lá durante um tempo para fazer com que a Lei Federal 11.769/2008 valesse pelo menos ali. Comecei a perceber que em Nazaré da Mata tem um histórico de grupos e fanfarras estudantis, e que há cinco anos a banda da escola havia sido desativada”. Foi quando ela teve a ideia de levar até a Zona da Mata de Pernambuco uma experiência bem sucedida de uma banda de escola em funcionamento do Recife, a Banda Marcial Escola Rotary, do Alto do Pascoal, comandada pelo Mestre Zé Renato.

Toda essa experiência foi levada para a tese de mestrado, que foi submetida no final do ano passado para avaliação da ISME. A surpresa da pernambucana é que a Sociedade não só aceitou o seu trabalho como irá premiá-lo durante o congresso na Escócia. “Quando eu soube do prêmio, fiz questão de entregar uma cópia do convite ao meu orientador de mestrado, aos meus professores e à equipe do Funcultura como forma de agradecimento. Foram apenas oito pessoas selecionadas do mundo inteiro, que contam relatos de experiências e vivências com a educação musical. E do Brasil, só eu fui selecionada”, contou emocionada.

Milca ainda não sabe o dia da entrega da premiação, mas na quarta (27), às 16h, fará uma apresentação do seu artigo durante o evento. “Acredito que o meu projeto foi selecionado porque eu coloco o ensino da música como um agente na formação ética e estética do indivíduo. A música desenvolve raciocínio lógico que vai repercutir em outras matérias, independente se o aluno que ou não ser um profissional da música”, comemora.